Taxonomy

Nem-formális tanulás a formális oktatásban

norrccsi — Thu, 12 Feb 2009 20:08:22 +0100

A mai oktatás formális keretek közé van szorítva. Egyre több fiatal tapasztalja, hogy milyen a nem-formális tanulás, vagy más néven a tapasztalati tanulás. Ismertté, elismertté és potenciális oktatási eszközzé kellene tenni! A nem-formális tanulás néhány mondatban: olyan készségek, képességek fejlesztése, amelyek a formális rendszerben nagyon háttérbe szorulnak. Ilyen kompetenciák például a kommunikáció, a tolerancia, az együttműködés, a konfliktuskezelés és problémamegoldás, kritikai gondolkodás.

tovább

tanuljuk

Kitty — Fri, 06 Feb 2009 11:06:02 +0100

iGEN! TANULJUK BUZGÓN AZ Eszperantót! Én 50 éve tanultam magányosan. De azóta használom.Barátaim vannak szerte a világon. Több rádió is ad ad műsort. Keresd és halgasd őket! Braziliától Rómáig! vagabondo

tanulás

Anna — Mon, 02 Feb 2009 15:35:01 +0100

Tanulom az Eszperantót. Magyon tetszik.Majd Braziliába fogok irni. 11 éves vagyok. Tie mi havos amikinon. Anna

Eszperantó - hivatalos nyelv az Unióban

szabo.szil — Wed, 21 Jan 2009 09:42:17 +0100

Fogadja el az Európai Unió az eszperantót, mint hivatalos Uniós nyelvet! Ez a hatalmas lépés elősegítené a tagországok közti kommunikációt, hiszen egy könnyen tanulható, gazdaságilag semleges nyelv ismerete lehetővé tenné a valódi egyenjogúságot e téren is. Az eszperantót - hivatalos nyelvként - többen megismernék, megtanulnák és használnák, ami közelebb hozná egymáshoz az uniós polgárokat. Ez valódi egységet adna a sokszínűségben!

Eszperantót a közoktatásba!

heev — Tue, 20 Jan 2009 11:07:17 +0100

Globalizált világunkban egyre nagyobb szükség van az emberek egymás közötti kommunikációjára - nemcsak a legfelsőbb szinteken. Ehhez egy mindenki számára könnyen megtanulható közös nyelvre van szükség. Erre nemzeti nyelv nem alkalmas, mert annál az anyanyelvűek mindig óriási fölényben vannak a nem anyanyelvűekkel szemben. (Bár az EU-elveknek ez ellentmond, a gyakorlatban ld. mégis az angol anyanyelvűek egyre kivételezettebb helyzetét az életlehetőségek összes területén!

tovább

Készségfejlesztés az eszperantóval

Ludoviko — Mon, 19 Jan 2009 12:35:38 +0100

Nyelvtanulási készségfejlesztésként az általános iskolákban az eszperantó nyelv tanítását javasolom első idegen nyelvként, mivel tudományos kísérletek bizonyítják, hogy az ezt követően tanult, további nyelvek átlagosan 30 %-kal könnyebben sajátíthatók el. (Ld. még a http://www.egalite.fw.hu honlapon a Dobbantó c. írást.) Az eszperantó, mint modell-nyelv tanulása során a gyermekek megtanulnak nyelveket tanulni, megszeretik a nyelvtanulást, sikerélményük van.

Megújuló erőforrások kihasználásának növelése

Camilla — Sun, 18 Jan 2009 19:53:58 +0100

Javaslatom, hogy a már meglevő pozitív példákon keresztül ösztönözzék a társadalmak tagjait arra, hogy a megújuló energiaforrásokat minél nagyobb mértékben használják ki, mert magyarországi kihasználtság csekély, ahhoz képest, hogy mennyi lehetőséggel rendelkezünk (nap-, szél-, geotermikus energia stb.). Az ösztönzés lehetne: - pozitív példák bemutatása - akár az oktatási rendszeren keresztül, - a megvalósítás, beruházás NAGY intenzitású támogatási rendszer kialakítása,

tovább

Eszperantó -- a nemzetközi nyelv

gmed — Sat, 17 Jan 2009 15:44:02 +0100

Fogadjon el az EU egy Nemzetközi nyelvet. Egy olyan nyelvet, amely híd lehet a különböző nemzeti nyelvek közötti fordítás esetén. Legyen ez a nyelv egy semleges nemzetek felett álló nyelv, amely mindenki által könnyen megtanulható nyelv és biztosítson nyelvi egyenjogúságot minden nemzet számára! Legyen mindenki számára egyaránt az első idegen nyelv!

Humboldt: az oktatók Erasmusa

csillavegh — Tue, 09 Dec 2008 12:39:57 +0100

Humboldt: az oktatók Erasmusa A diákok mobilitását segítő Erasmus program mintájára létre kellene hozni egy tanárok számára kialakított programot, melyet a neves német természettudós és utazó, Alexander von Humboldt után elnevezhetnénk Humboldt programnak.

tovább

Nane

bárki — Sun, 15 Mar 2009 14:39:48 +0100

Sajnálom csak hozzászerettem volna szólni, de ahelyett, hogy belépett volna a témához szavazatnak vette. Ha lehet, kérem levonni. Vélményem szerint ez az egész egy marhaság. Az eszperantistáknak egyáltalán nem lenne jó, ha ezt a nagyszerű eszmét és eszközt egy egyszerű tanodai segédeszköznek tekintenék. Másrészt nyílván célratörőbb segédeszközökkel több eredményt lehet elérni. Persze ha valaki szerint a LOGO nyelv oktatása pozitívan segíti a programozási készség kialakulását, annak ez a javaslat is elfogadható.

tovább